Aide, support, thérapie, désintox pour adolescents

Objectifs généraux

Pour un adolescent aux prises avec un problème de toxicomanie

• Reconnaître le handicap que lui cause sa consommation sur son fonctionnement social, familial et psychologique ;

• Reconnaître que le contrôle de sa consommation n’est pas possible pour lui;

• L’amener à envisager la possibilité d’essayer l’abstinence complète de tout psychotrope à sa sortie ;

• Faire le discernement entre l’abus et la prise de médicaments à des fins thérapeutiques;

• Reconnaître son potentiel à se prendre en charge ;

• Développer sa capacité à faire face à ses problèmes ;

• Expérimenter les valeurs et les habilités favorisant l’affirmation de soi et l’entretien de relations interpersonnelles épanouissantes ;

• Augmenter sa confiance en soi, en les autres et en la vie.

Objectifs spécifiques

L’usager doit arriver à…

• Établir un lien de confiance avec le personnel intervenant et ses pairs ;

• Clarifier son rôle dans sa démarche thérapeutique ;

• Se situer quant aux différentes étapes de la progression de sa toxicomanie;

• Prendre contact avec ses affects liés à des événements marquants : les identifier, les ressentir, les verbaliser, les accepter ;

• Prendre conscience de soi à travers ses comportements dysfonctionnels, ses mécanismes de défense, ses complexes étouffants, ses dynamiques épanouissantes, ses forces, ses faiblesses, ses limites associées à des situations d’affirmation de soi ;

• Développer sa capacité à demander de l’aide et de recourir aux ressources de son milieu ;

• Participer à des réunions de groupe d’entraide : AA, NA, etc. ;

• Se sensibiliser aux différentes composantes bio-psychosociales de la toxicomanie ;

• Identifier ses différents types de relations à travers ses réseaux sociaux et familiaux ;

• Développer l’estime de soi et une perception positive de soi dans ses relations avec les autres ;

• Clarifier ses besoins liés aux différentes étapes de son cheminement personnel, familial et social, puis se donner des objectifs à court et à moyen terme ;

• Expérimenter son autonomie et sa confiance en les autres ;

• Valoriser le plaisir relié au développement de soi.

Moyen

• Activités plein – air : composante significative de la thérapie, elle met l’accent sur la prise de conscience et l’intégration du contenu de la thérapie par une mise en situation concrète ;

• Animation de groupe : elle met l’accent sur la prise de conscience et l’intégration du contenu de la thérapie ;

• Réflexions personnelles : les usagers disposent de moments et d’outils privilégiés pour développer leur capacité d’introspection et l’habitude de réfléchir sur eux-mêmes ;

• Rencontre individuelle : elle permet de développer un lien d’intimité, un plan d’intervention individualisé, des travaux manuscrits personnalisés et un plan d’action à la sortie;

• Groupes d’entraide : les Pavillons sensibilisent les usagers à la pertinence de fréquenter les groupes AA, NA pour maintenir leur abstinence et se créer un réseau d’entraide ;

• Aide à la famille : veut donner aux proches l’attention et l’information nécessaire afin qu’ils s’engagent dans un processus de rétablissement familial;